Яндекс.Метрика

Плановое инстуктивно-методическое совещание.

22 вер. 2016
21.09.2016 г. в помещении Снежнянского городского Дома творчества учащихся и молодежи состоялось плановое инструктиво-методическое совещание социальных педагогов по организации своей деятельности в учреждении, планированию и ведению документации в 2016-2017 уч. году.

    Вопрос нормативно-правовой базы (методист ПС Зинченко И. А.), был  изучен участниками  встречи, поскольку она  является основой деятельности каждого специалиста  в сфере образования, либо другой сферы деятельности, и социальный педагог не является исключением.  Основное правило деятельности практических педагогов и социальных педагогов звучит  «НЕ НАВРЕДИ» и чтобы не нарушить его, необходимо руководствоваться и знать основные законы и нормативные акты, направленные на защиту прав и свобод детей.

    На совещании были изучены инструктивно-методические рекомендации ДРУМЦ ПС №3233 от 21.07 2016 г.

    Особое внимание было уделено рекомендациям по профилактике девиантного поведениия (применение диагностического инструментария, ориентировочный перечень тематик для просвещения и проведения коррекционно-восстановительной и развивающей работы) и другой методический материал, который необходимо использовать в своей деятельности  Письмо от 22 февраля 2016г. №01/03-20 «Информационно-методические материалы по профилактике делинквентного (противоправного) поведения».

    Актуальной и приоритетной задачей специалистов психологической службы является усиление профилактической работы по предупреждению суицидального поведения у детей, переживших травматический стресс. Были рассмотрены Рекомендации по профилактике суицидального поведения, инструментарий по выявлению суицидальных тенденций и другой методический материал в Письме от 28.04.2015 г. №01/03-17 ДРУМЦ ПССО.

    Основная задача социального педагога содействовать развитию природного потенциала ребенка, его способностей, задатков, социальной инициативы и творческого потенциала.

     Социальный педагог ОШ №8 – Коржина О. В. поделилась опытом работы по теме: «Модель социальной защиты детей льготных категорий в школе» и раскрыла ряд особенностей в данном направлении.

     «Понимание, великодушие, милосердие, терпимость и вера в ребёнка – вот главные лекарства. И ещё полнокровная, радостная, яркая, наполненная трудом, общением и заботой о других, жизнь».

Методист ПС ГМК – Зинченко И. А.