Впровадження оновленого Держстандарту

         З 1 вересня в Україні впроваджено  новий Державний стандарт початкової загальної освіти. Його особливість у ліквідації розриву в навчальних планах дошкільної та початкової загальної освіти, застосування підходу, орієнтованого на особистість учня.

   Згідно з новими стандартами, у початковій освіті увага спрямовується на використання технологій, що бережуть дитяче здоров’я, на екологічну спрямованість освітнього процесу, єдиний стандарт для усіх мов навчання. Так новим стандартом затверджено навчальні плани початкової школи, які будуть вводитися поетапно: у 1-х класах з 2012/2013 навчального року, у 2-х – з 2013/2014, у 3-х – з 2014/2015, у 4-х класах – з 2015/2016 навчального року.

    Навчання грамоти у 1 класі тепер поділятиметься на три етапи: добукварний – 14 годин, букварний – 76, післябукварний – 29 годин. Для читання вголос у кінці навчального року визначено 20–30 слів за хвилину.

     Новий «Буквар». Його випустили 2012 року, він ще пахне фарбою. На перший погляд, все звичне: алфавіт, великі і малі літери, склади, за якими вчать читати. Наприкінці підручника – оповідання для позакласного читання. Тут оповідання про комп’ютерну мишку, київське метро, пояснення, що таке мобільний телефон, і завдання розповісти, як правильно по ньому спілкуватися, розповідь про гроші України. Про це першокласникам ще не розповідали.   У першому класі працювали з прописами впродовж навчального року.  А за новою програмою вже з другого семестру діти починають писати у зошитах у косу лінію.

      З 1 вересня 2012 року у загальноосвітніх навчальних закладах України є обов’язковим вивчення іноземної мови з першого класу. Діти опановують її одну годину на тиждень. У цілому на мову і літературу у новому Держстандарті відведено 7 годин.

    Найсуттєвіші зміни у програмі першого класу – вивчення математики.  Там подано дуже багато геометричного матеріалу. Діти повинні знати, що таке крива і коса лінії, прямокутник, трапеція, квадрат, циліндр, промінь. У початковій школі ще не було стільки геометричного матеріалу. Першокласники вивчатимуть додавання і віднімання у межах 100, а раніше було в межах 20.

     Посилено і природничу складову стандарту, введено нову освітню галузь «Природознавство». На вивчення предмету у 1–4 класах базовим навчальним планом передбачено по 2 години на тиждень. Серед запропонованих тем – світ неживої і живої природи, про рідний край, Україну. Матеріал у книзі подано для дитини, яка добре читає. Виходить, що дитина, яка лише починає навчатися, вже повинна вміти читати, але водночас программа цього не передбачає.
     Новим Держстандартом передбачено впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі початкових класів. Однією із цілей освітньої галузі "Технології" є формування і розвиток в учнів інформаційно-комунікаційної компетентності для реалізації їх творчого потенціалу і соціалізації у суспільстві. З цією метою з 2 класу до інваріантної складової Базового навчального плану включено предмет «Сходинки до інформатики», що буде викладатися у 2 -4класах початкової школи.

     Розроблена та затверджена і нова навчальна програма з фізичної культури для учнів 1–4 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Вона має свої особливості, одна з яких – поновлення оцінювання учнів за видами, що були відмінені у 2008 році у зв’язку з трагічними випадками на уроках фізкультури. Оцінюватиметься швидкість, витривалість, гнучкість, сила, спритність, швидкісно-силові якості школярів.  Братиметься до уваги особистий прогрес учня у фізпідготовці. При цьому оцінки відміняються, замість них досягнення учнів оцінюватимуться словесно, наприклад: ти молодець, тобі ще потрібно попрацювати. Одночасно зменшено кількість контрольних нормативів із швидкості та витривалості. З цією метою у початковій школі збільшено кількість годин у розділі «Рухливі та спортивні ігри». З метою адаптації учнів до фізичних навантажень заборонено проводити здачу контрольних нормативів з 1 вересня до 1 жовтня.

    Для 1 класу, як і раніше, не передбачено домашнє завдання. Діти працюють під керівництвом учителя тільки в школі. Режим роботи передбачає 30-35-хвилинні уроки, перерви та обов’язкове харчування. Якщо дитина відвідує повноцінну групу, то в ній обов’язково передбачено сон. Повна група продовженого дня — це шість годин у другу зміну. У випадку, якщо група працює до 15.00, передбачене харчування, а сон — ні. Група продовженого дня — це не ще один робочий день, а більше ігрова, відпочинкова діяльність учнів.