Внедрение в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений современных информационно-коммуникационных технологий
20 вер. 2010
27 августа 2010 Кабинет Министров Украины принял распоряжение № 1722-р «Об одобрении Концепции Государственной целевой программы внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий «Сто відсотків» на период до 2015 года».
Согласно этому документу национальным приоритетом является внедрение информационно-коммуникационных технологий в сферу образования.
Целью Программы является внедрение в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий, создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе указанных технологий.
Среди вопросов внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий, которые необходимо решить при реализации Программы «Сто відсотків», есть и следующие:
- разработка нормативно-правового и научно-методического обеспечения внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий;
- создание системы ресурсных центров информационной и научно-методической поддержки использования информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе;
- усовершенствование системы подготовки и повышения квалификации педагогических кадров в сфере внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс, обеспечение стопроцентного владения такими знаниями всеми педагогическими работниками;
- создание системы дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями и детей, находящихся на длительном лечении;
- создание системы сайтов всех общеобразовательных учебных заведений для опубликования лучших образовательных достижений, поддержки коллективной и индивидуальной коммуникации, формирование сетевых профессиональных объединений;
- создание единого образовательного среды и информационной интеграции образовательных ресурсов, обеспечения информационной безопасности и централизованного фильтрации несовместимого с учебным процессом контента.
Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского «Харьковский авиационный институт» предлагает управлением образования разных уровней совместное решение вышеуказанных вопросов на основе разработанного и уже работающего Всеукраинского школьного портала «Классная оценка» на базе ХАИ.
Отличительными особенностями портала «Классная оценка» являются:
1. Полноценная система информатизации учебно-воспитательного процесса учебного учреждения:
- конструктор школьных сайтов:
1) крайне простая система управления сайтом,
2) распределенная система прав доступа к разделам сайта, которая позволяет участвовать в наполнении контента всем участникам образовательного процесса, в т.ч. ученикам и их родителям.
- электронные школьные дневники:
1) авторизованный персональный вход в систему для каждой категории пользователей,
2) широкий набор сервисов (расписание уроков, домашние задания, информирование о видах занятий, оценки, замечания, новости, общение между пользователями и т.п.),
3) удобный инструмент для учителей, учеников и их родителей (отчеты, доска объявлений и др.).
- система дистанционного обучения:
1) создание различных видов дистанционных курсов (автоматических, с поддержкой преподавателем),
2) подача теоретического материала (урок, глоссарий, часто задают, библиотека) и проверка усвоения материала (задания, тесты для самоконтроля и оценки и др.). Широкий набор инструментов для создания тестов (множественный выбор, единичный выбор, словесная ответ и др.),
3) общение с учителем и между учениками (персональные сообщения, форум и др.).
- блоги, форум, система адресных сообщений, электронная библиотека и др.
Данные всех модулей системы «Классная оценка» - дистанционного обучения (список курсов и т.п.) и электронных дневников (расписание занятий, домашние задания и др.), блоги, форум, система адресных сообщений, электронная библиотека и другое – интегрируются со школьным сайтом.
2. Подключение школ к Порталу и доступ пользователей – бесплатные.
3. Система разработана под потребности и с учетом специфики национальной школы.
4. Пользователи могут обмениваться опытом не только внутри школы, но и между школами.
5. Профессиональная поддержка системы и «быстрый» хостинг (высокоскоростной сервер).
6. Школе нет необходимости покупать и устанавливать дополнительное программное обеспечение на свои компьютеры и серверы для развертывания информационной системы.
7. Интуитивно понятный интерфейс и многое другое.
Использование Портала «Классная оценка» в учебных заведениях, подотчетных управлению образования, позволит в кратчайшие сроки создать единый учебно-воспитательный пространство общеобразовательных учебных заведений.
Использование Портала «Классная оценка» (как интегрированного учебно-воспитательной среды) в учебных заведениях позволяет:
- создать систему веб-сайтов всех общеобразовательных учебных заведений для опубликования лучших образовательных достижений, поддержки коллективной и индивидуальной коммуникации, формирование сетевых профессиональных объединений;
- создать и использовать в учебном процессе современные электронные учебные материалы и организовать эффективный доступ к ним через Интернет;
- улучшить качество школьного образования за счет распространения опыта и наработок лучших преподавателей разных школ Украины, создать механизм инновационного развития образования и индивидуализации обучения;
- привлечь к учебно-воспитательному процессу родителей учеников через своевременный доступ к информации о школьной жизни их детей;
- активно привлечь к учебно-воспитательному процессу общественные социальные организации, специалистов отдельных категорий (врачей, психологов, юристов и т.д.);
- создать простую и доступную систему дистанционного обучения отдельных категорий учащихся;
- создать условия для получения полноценного образования, социальной адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями и детей, находящихся на длительном лечении;
- сформировать дистанционную систему выявления одаренных учащихся, наладить их эффективное электронную связь с ведущими специалистами и учеными;
- создать сеть электронных библиотек и ресурсных центров, которые обеспечат информационную и научно-методическую поддержку учебного процесса;
- развивать информационное взаимодействие общеобразовательных учебных заведений регионов и способствовать интеграции общеобразовательных учебных заведений в мировое информационное образовательное пространство.
Государственная целевая программа внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий «Сто відсотків» предусмотрена на 2011 – 2015 годы. Но использование Портала «Класна оцінка» позволяет реализовать положения этой Программы в пределах любого региона Украины в полном объеме уже к концу 2011 года!